Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


НА ПРОВЕДЕНИЕ РЕМОНТНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ




ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Ставропольский государственный аграрный университет

 

УТВЕРЖДАЮ:   Декан электроэнергетического факультета, доцент_________Атанов И.В.   «­­____»_______________2011 г.  

 

 

СКВОЗНАЯ ПРОГРАММА

Практического обучения студентов

Учебная и производственная практики

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

 

Электрификация и автоматизация

Сельского хозяйства

 

г. Ставрополь

Программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста 110302.65 – Электрификация и автоматизация сельского хозяйства.

Программа одобрена методической комиссией факультета электрификации с.х. и рекомендована к изданию (протокол № __ от __ сентября 20__г.).

Согласовано с учебно-методическим объединением вузов по агроинженерному образованию.

 

 

Составители:

Профессор И.Г. Минаев

Профессор Г.В. Никитенко

Доцент В.Г. Жданов

Доцент И.Н. Воротников

Доцент И.В. Атанов

Доцент Е.В. Коноплев

© ФГБОУ ВПО Ставропольский государственный

аграрный университет, 2011г.

 

2.3 Ремонтно-технологическая практика

 

Цель практики - закрепить теоретические знания, полученные студентом при изучении курсов «Электрические машины», «Ремонт электрооборудования»; приобрести практический опыт по выявлению и устранению неисправностей электрических машин, трансформаторов, пускорегулирующей аппаратуры, автотракторного электрооборудования.

Студенту необходимо изучить технологию капитального ремонта электрооборудования, приобрести практические навыки по выполнению межоперационного контроля в процессе ремонта и контрольных испытаний, изучить организационную структуру ремонтного предприятия, план расположение оборудования в цехах, основные технико-экономические показатели ремонтного предприятия.

В результате прохождения практики студент должен приобрести практические навыки по выполнению всех технологических операций капитального ремонта машин, трансформаторов и аппаратуры. Продолжительность – 6 недель. Форма контроля – дифференцированный зачет.

Содержание практики

 

За время ремонтно-технологической практики студент должен принять участие в следующих видах ремонта электрооборудования.

 

2.3.1.1 Ремонт трансформаторов

 

Технология ремонта трансформаторов включает в себя следующее. Осмотр и испытание силовых трансформаторов перед ремонтом, определение мест его повреждения и объема работ по ремонту. Составление дефектной ведомости. Полная разборка трансформатора. Расчет обмоток при ремонте. Технология ремонта обмоток низкого и высокого напряжения (частичный ремонт и изготовление новых обмоток). Пропитка и сушка обмоток. Контроль и испытание готовых обмоток. Ремонт магнитопровода. Подготовка к сборке трансформаторов. Сборка выемной части. Подготовка бака, монтаж выемной части трансформатора и ее крепление. Замена и ремонт высоковольтных и низковольтных изоляторов. Ремонт переключателя высокого напряжения. Очистка, сушка и испытание трансформаторного масла. Заливка трансформатора маслом. Послеремонтные испытания трансформатора.

2.3.1.2 Ремонт электрических машин переменного тока

 

Ремонт данных машин рекомендуется выполнять по следующей технологии. Осмотр и испытание электрических машин перед ремонтом. Определение мест повреждения и объема работ по ремонту. Составление дефектной ведомости. Извлечение обмотки из пазов статора. Расчет обмотки статора при ремонте, составление схем обмоток. Подготовка статора: прочистка и опиловка пазов, заготовка изоляционных и крепежных деталей. Заготовка секций обмотки статора. Укладка секций обмотки (однослойной, двухслойной) в пазы статора. Соединение катушечных групп согласно схеме. Межоперационный контроль и испытание обмоток. Замена подшипников. Ремонт контактных колец и щеточного механизма. Сборка электрических машин. Послеремонтные испытания электрических машин.

2.3.1.3 Ремонт машин постоянного тока

 

При ремонте машин постоянного тока необходимо выполнить следующее. Осмотр и испытание машин постоянного тока перед ремонтом. Определение мест повреждения и объема необходимого ремонта. Разборка якоря: распайка бандажей и коллектора, извлечение обмоток якоря из пазов. Изготовление новых обмоток для якорей машин постоянного тока. Ремонт и изготовление обмоток возбуждения, обмоток дополнительных полюсов и компенсационных обмоток. При ремонте коллектора выполняется: снятие, разборка и перепрессовка, затем проточка, шлифовка. Далее установка и притирка щеток, а также послеремонтные испытания.

 

2.3.1.4 Ремонт пусковой и защитной аппаратуры

 

Объектами капитального ремонта являются рубильники, переключатели, магнитные пускатели, контакторы, автоматические выключатели, предохранители, пусковые и регулирующие реостаты.

Данный вид практики предполагает ремонт автотракторного электрооборудования: генераторов постоянного и переменного тока, стартеров, реле-регуляторов и стартерных аккумуляторов.

2.3.2 Отчет по практике

 

На практике студент обязан вести ежедневные записи в дневнике о выполненной работе, которые подписывает мастер или руководитель

 

практики от предприятия.

В конце практики на данном производственном участке студент - практикант составляет соответствующий раздел отчета по практике. В результате к окончанию практики отчет должен быть полностью закончен и затем предъявлен руководителю практики от предприятия для проверки и предварительной оценки.

В отчете должны быть освещены следующие вопросы:

- основные технико-экономические показатели объекта практики;

- схема технологического процесса капитального ремонта двух-трех типов электрических машин, двух типов трансформаторов, нескольких типов коммутационной аппаратуры, аккумуляторов. Описание этих схем, сопоставление их с типовыми и критические замечания студента-практиканта;

- описание оснастки, применяемой для выполнения главных

технологических операций капитального ремонта;

- методика и объем контроля качества выполнения отдельных техно-

логических операций, послеремонтных испытаний электрообору-

дования, эскизы, электрические схемы, характеристики приме-

няемых приборов и аппаратов;

- основные правила техники безопасности.

В десятидневный срок после начала занятий в 7-м семестре отчет по практике, подписанный руководителем предприятия, дневник с необходимыми подписями, заверенными печатью предприятия, характеристика студента-практиканта должны быть представлены на кафедру для проверки.

Дифференцированный зачет по практике принимается комиссией кафедры.

Итоги практики обсуждаются на общем собрании курса.

2.4 Эксплуатационная практика

 

Эксплуатационная практика проводится на сельсхозяйственных предприятиях. Цель практики - закрепить теоретические знания студентов, полученные ими при изучении специальных дисциплин.

Продолжительность практики – 6 недель. Форма контроля – дифференцированный зачет.

В задачи практики входят:

- изучение организационной структуры служб по применению электрической энергии в с.-х. производстве;

- изучение передового опыта эксплуатации и обслуживания электроустановок;

- сдача экзамена по технике безопасности на квалификационную группу не ниже третьей;

- приобретение навыков руководящей и организаторской работы;

- изучение наиболее эффективных технологий с.-х. производства на промышленной основе и опыта передовой организации эффективного использования электроэнергии.

В течение всего периода практики студент работает в качестве дублера энергетика или инженера-электрика.

 

2.4.1 Содержание практики

За время практики студент должен изучить энергетические и технико-экономические показатели хозяйства, используя годовые отчеты за прошлые годы (2-3 года) и планы развития хозяйства; составить схему электроснабжения хозяйства с указанием мощности трансформаторных подстанций; снять суточный график нагрузки одного из производственных объектов.

 

При прохождении практики следует:

- обратить особое внимание на эксплуатацию поточных линий в кормоцехах, на очистку зерна, на автоматизацию, приборы защиты, управления, сигнализации, измерения;

- изучить график плановых отключений линий и ТП, порядок согласования графика отключений с руководством хозяйства;

- изучить план мероприятий по перспективному развитию электросетей и повышению надежности электроснабжения хозяйства (кольцевание сетей, сокращение радиуса действия ВЛ, секционирование, строительство новых ТП);

- изучить организацию системы планово-предупредительного ремонта и проведения профилактического обслуживания, испытания и периодических проверок, учета и хранения резервного электрооборудования, графики работы оборудования, вопросы подготовки кадров, вопросы организации учета и расхода электроэнергии;

- ознакомиться с техническими проектами электрификации объектов с.х. производства;

- ознакомиться с общим объемом работ по обслуживанию электроустановок,

- пользуясь методом условных единиц, определить структуру и штаты электротехнической службы хозяйства.

Студенту следует изучить общее состояние электрификации и особенности эксплуатации электрооборудования по отраслям производства и сделать выводы о техническом состоянии электроустановок.

 

2.4.1.1 Электрификация животноводства

 

Студенту необходимо ознакомиться с проектом электрификации животноводческой фермы, ее электроснабжением от трансформаторной подстанции 10/0,4 кВ (конструкция, технические параметры). Дать план животноводческого помещения с нанесением осветительной и силовой сети, указать мощность установленных в животноводческих помещениях электродвигателей, наличие и типы коммутационной аппаратуры, щитов, автоматов, магнитных пускателей. Их монтаж, эксплуатация, ревизия, выбор и проверка расцепителей автоматов. Водоснабжение животноводческих сооружений, марки и мощности насосов, электроприборы к ним, управление и автоматизация водокачек. Правила эксплуатации насосных установок.

Изучить технологию доения и первичной обработки молока, электропривод и автоматизацию рабочих машин для первичной обработки молока,

внутрихозяйственный электротранспорт, внутрифермерскую вентиляцию.

Электронагрев, облучение животных и птиц, электроустановки по нагреву, облучению, их характеристики.

Оборудование кормоцеха и электропривод, коммутационная аппаратура. Дать кинематическую схему одной из кормоприготовительных машин. Расход электроэнергии по кормоцеху. Водонагреватели, кормозапарники. Учет расхода электроэнергии.

2.4.1.2 Электрификация растениеводства

 

Зерноочистительный ток и его электроэнергетическое

оборудование, электроснабжение токов. Сушка зерна. Техническая эксплуатация электрооборудования зерноочистительных пунктов, техника безопасности при обслуживании электрооборудования зерноочистительных агрегатов.

2.4.1.3 Орошение

 

Способы орошения или обводнения. Технологическое и электротехническое оборудование насосных установок (двигатель, насосы, коммутационная аппаратура), уход за ними во время эксплуатации. Электроснабжение насосных установок и их автоматизация.

2.4.1.4 Теплицы и парниковое хозяйство

 

Способы обогрева грунта в теплицах и парниках. Схемы и технические параметры нагревательных устройств, регулирование температуры и влажности в теплицах и парниках, автоматизация регулирования, облучение растений, технико-экономические показатели работы теплично-парникового хозяйства.

2.4.1.5 Мастерские и подсобные предприятия хозяйства

Технологическое и электротехническое оборудование мастерских и
подсобных предприятий. Электрические схемы управления станочным
оборудованием, электросварочное оборудование, тельферы,
электроинструмент, преобразователи частоты. Электроснабжение мастерских. Коммутационное электрооборудование, щиты, электропроводка, заземление электрооборудования, системы освещения.

 

2.4.2 Отчет по практике

 

Отчет является основным документом, предъявляемым студентом при сдаче дифференциального зачета по эксплуатационной практике. В период прохождения практики студенты ежедневно (с указанием даты) заполняют дневники. Ориентировочно объем отчета - 20-30 страниц. Отчет должен содержать чертежи, эскизы электрооборудования и установок, схемы профилактических испытании оборудования, схемы устройств автоматики, релейной защиты, и т.п. Отчет по практике должен быть проверен и подписан руководителем практики.

Дифференцированный зачет по практике в течение двух недель с начала девятого семестра принимает комиссия кафедры.

Содержание отчета:

- введение;

- основные направления развития хозяйства;

- общее состояние электрификации производственных процессов по отраслям производства;

- организация технического обслуживания электрооборудования;

- структура и состав электротехнической службы;

- графики суточных нагрузок и их анализ;

- пути повышения эффективности использования электроэнергии в технологических процессах и в целом по хозяйству;

- данные обследования состояния электрификации хозяйства (таблица 1);

- список использованной литературы.

 

2.5 Преддипломная практика

Цель практики – сбор информационных материалов, необходимых для выполнения дипломных проектов и работ.

Продолжительность практики -2 недели.

Практика проводится по усмотрению руководителя дипломного проекта (работы) на предприятиях и организациях, на базе которых выполняется дипломный проект (работа), а также на кафедрах вуза.

Руководство практикой осуществляет руководитель дипломного проекта (работы).

В случае неудовлетворительной работы студента руководитель проекта (работы) может на заседании кафедры ставить вопрос о не допуске студента к выполнению дипломного проекта (работы).

 

Таблица 1 - Данные обследования состояния электрификации хозяйства

 

Наименование показателей Ед. изм. Годы Перспе-ктивы
…… ……. ……
1. Среднесписочная численность работающих          
2. Число отделений, бригад          
3. Число ТП – 10/0,4 кВ: - всего - в т.ч. на балансе колхоза          
         
4. Протяжность ВЛ – 0,4 кВ: - всего - в т.ч. на балансе хозяйства          
         
5. Число электродвигателей: а) всего б) в т.ч. в животноводстве в растениеводстве в подсобных цехах          
         
         
         
6.Структура пускозащитной аппаратуры электродвигателей: а) рубильников б) автоматов в) магнитных пускателей          
         
         
         
7. Энерговооруженность в усл. ед.          
8.Состояние электромеханизации животнов-ва, электрифицированы в %          
а) на фермах КРС - подача воды - раздача кормов - уборка навоза - дойка          
         
         
         
         
б) на СТФ - подача воды - раздача кормов - уборка навоза          
         
         
         
в) на птичниках - подача воды - раздача кормов - уборка навоза          
         
         
         
г) на ОТФ - подача воды - раздача кормов - уборка навоза          
         
         
         
9.Потребление электроэнергии: а) всего б) в т.ч. на производственные нужды          
         
на одного работающего          
на один гектар пашни          
10. Площадь орошаемой земли: а) всего б) в т.ч. электрифицировано          
         
11. Площадь теплиц и парников - в том числе на обогреве          
         
12. Число ультрафиолетовых установок          
13. Число агрегатов производства травяной муки          
14. Число агрегатов сушки сена          
15. Вышла из строя электродвигателей          
16. Число несогласованных отключений электрическимим сетями          
17. Недоотпуск электроэнергии          
18.Численость обслуживающего персонала: - всего - в т.ч. НТР          
19. Требуется персонала согласно условных единиц эксплуатации: - всего - в т.ч. ИТР          

 

3 Индивидуальное задание

 

Студенты, занимающиеся научной деятельностью в студенческих научных кружках на кафедрах факультета получают у научных руководителей индивидуальное задание по сбору того или иного материала (проводят сбор необходимых статистических данных, изучают уровень электрификации технологических процессов и т.д).

Полученные материалы используются в дальнейшей научной работе на старших курсах и, как правило, служат основой для темы дипломной работы.

 

4 Общественная практика

Под руководством ответственного за практику от администрации предприятия определяется общественная работа студента-практиканта, предусматривающая участие каждого студента в общественной работе на объекте практики в распространении профессиональных знаний.

Общественная практика ставит целью приобретение умений и навыков будущего руководителя, организатора производства.

Общественная практика предусматривает выполнение следующих заданий:

-выступление с лекциями, докладами, беседами на профессиональные, естественно-научные темы;

-внесение предложений по повышению общественной активности, улучшению условий труда и быта работников предприятия;

-пропаганда здорового образа жизни.

 

5 Ведение дневника, оформление отчета

В течение всей практики студент обязан вести ежедневные подробные записи в дневнике о выполненной работе, которые подписывает мастер или руководитель практики от предприятия. Образец дневника представлен в приложении Г.

В конце практики на конкретном производственном участке студент - практикант составляет соответствующий раздел отчета по практике. В результате к окончанию практики отчет должен быть полностью закончен и затем предъявлен руководителю практики от предприятия для проверки и предварительной оценки.

Отчет оформляется в виде рукописи или компьютерного набора на белой бумаге формата А4 (210 х 297 мм) в соответствии с ГОСТ 2.105-95 (Общие требования к текстовым документам).

Страницы отчета должны иметь поля: левое - 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее по 20 мм. Титульный лист отчета оформляется в соответствии с приложением Д.

Текст разделов отчета должен подразделяться на подразделы. Заголовки и текст каждого последующего раздела отчета следует начинать с новой страницы.

Нумерация страниц должна быть сквозной, номера страниц ставятся в верхнем правом углу страницы. Первой страницей является титульный лист.

В конце отчета приводится список использованной литературы и содержание.

 

Приложение А

Образец индивидуального договора

 

ДОГОВОР № ___

НА ПРОВЕДЕНИЕ РЕМОНТНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

«___»_____________200__г. г. Ставрополь

 

Ставропольский государственный аграрный университет, именуемый в дальнейшем «Университет», в лице декана электроэнергетического факультета __________ ______________________________, действующего на основании приказа № ____ от «___» _____________ 200__ года, с одной стороны, и, ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

(полное наименование предприятия, район)

именуемое(ый) в дальнейшем «Предприятие», в лице _______________________________________________, действующего на основании ____________________, с другой стороны, в соответствии с инструкцией о практике студентов сельскохозяйственных высших учебных заведений страны, заключили между собой договор о нижеследующем.

 

1 Предприятие обязуется:

1.1 Принять на летнюю ремонтно-технологическую практику (далее практику) в сроки с «____» ____________________ по «____» ______________ 200__ года студента ____ курса ___ группы ________________________________________

_____________________________________________ и создать необходимые условия

(фамилия, имя, отчество полностью)


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 100; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты